Código SNIES: 54453
Registro Calificado:
- Renovación del Registro Calificado 006906 de 21 de abril de 2021 (8 años).
Acreditación de alta calidad:
- Resolución CNA Nº. 017201 del 24 de octubre de 2018 (8 años)
Título a expedir:
- Doctor (a) en Ciencias Agrarias
Duración:
- 8 Semestres
Dedicación:
- Tiempo Completo
Metodología:
- Presencial
Periodicidad de la admisión:
- Anual
Créditos académicos:
- 100
Programa adscrito a:
- Facultad de Ciencias Agropecuarias
Descripción de las asignaturas
Es una actividad académica valorada en cuatro créditos académicos, con una relación de una hora presencial por cada dos horas de trabajo independiente (64:128 para un total de 192 horas). Esta asignatura está concebida para brindar a los doctorandos los elementos fundamentales de la epistemología que les permitan enfrentar adecuadamente, desde el punto de vista metateórico, tanto el trabajo de formulación de sus problemas como la adecuada comprensión de la dinámica de la ciencia actual y de las discusiones académicas estándar. Además de ofrecer una introducción a los problemas de la filosofía de la ciencia en general, se estudiará una propuesta específica a través de la obra de Karl Popper, uno de los pensadores contemporáneos más influyentes en los debates actuales sobre epistemología. La esencia de los programas doctorales en todo el mundo es la investigación. Sin embargo, no es posible realizar investigación avanzada sin una mínima preparación epistemológica, ni sin una adecuada comprensión de la naturaleza de la ciencia o de las controversias filosóficas que generan la formulación de problemas y su solución tentativa.
Actividad académica ubicada en el segundo semestre del Programa, valorada en tres créditos académicos, con una relación de una hora presencial por cada dos horas de trabajo independiente (48:96 para un total de 144 horas). Esta asignatura brinda un espacio para el desarrollo de competencias fundamentales para un investigador de alto nivel. La elección de la temática se hará esencialmente con criterios de pertinencia y actualidad, en el marco de las tesis doctorales de los estudiantes participantes. Es una asignatura orientada a propiciar una visión amplia sobre la actividad científica en el campo agrario que le confiera solidez y responsabilidad a los caminos de búsqueda elegidos por cada estudiante. El estudiante se ejercita en las actividades fundamentales del proceso de investigación, en particular en las que anteceden a la formulación de propuestas, esto es: selección de temas de revisión que amplíen y fortalezcan su acerbo sobre su área de trabajo, búsqueda de fuentes bibliográficas, análisis crítico de la temática elegida, síntesis escrita y oral de su posición sobre el tema, y confrontación con pares de alto nivel. La actividad regular de la asignatura se complementa con una ciclo de conferencias sobre en foques y tendencias en áreas afines a la temática abordada en ella, con la orientación de expertos invitados de manera especial.
Histórico Ciclo de Conferencias
Actividad académica ubicada en el segundo semestre del Programa, valorada en nueve créditos académicos, con una relación de una hora presencial por cada dos horas de trabajo independiente (144:288 para un total de 432 horas). Se propone como una actividad totalmente flexible en la cual, de una oferta amplia de Tópicos en Ciencias con una intensidad de tres crédito cada uno, el estudiante, con el aval de su Comité Evaluador, elige e inscribe formalmente tres de ellos; la elección debe estar orientada primordialmente por las necesidades de su tesis doctoral. Cada tópico de tres créditos es orientado y coordinado por un docente del Programa, quien propiciará una dinámica de revisión crítica en torno a cada uno de los temas considerados en la asignatura. En todos los casos el docente orientador será un experto en el tema, con trayectoria e idoneidad reconocidas. Los contenidos seleccionados en cada tópico deben cubrir con suficiencia las necesidades de complementación teórica del estudiante con miras a desarrollar una tesis doctoral de la más alta calidad.
Asignaturas
- Morfología Avanzada de Insectos G4F0056
- Bioestadística G4F0057
- Bioquímica con énfasis en metabolitos secundarios G4F0058
- Física de suelos G4F0059
- Genética vegetal G4F0060
- Epidemiología G4F0061
- Programación Matemática en sistemas biológicos y procesos biotecnológicos G4F0062
- Ingeniería de procesos biotecnológicos G4F0063
- Microbiología con énfasis en Bacterias G4F0064
- Biofísica celular G4F0065
- Comunicación Celular G4F0066
- Fisiología del stress G4F0289
- Endocrinología reproductiva G4F0290
- Biología y patología de la biota intestinal potencialmente lesiva de la porcinaza fresca G4L0012
- Nutrición de rumiantes G4L0040
- Fisicoquímica de alimentos G8E0169
- Fundamentos de las fermentaciones y de los cultivos celulares G8E0242
- Fundamentos de la biotecnología de los hongos G8E0271
- Alimentos Funcionales G8E0282
Actividad académica práctica ubicada antes del final del tercer semestre del Plan de estudios, valorada en 14 créditos académicos, con una relación de una hora presencial por cada 23 horas de trabajo independiente (28:644 para un total de 672 horas). Es una actividad en la cual estudiante termina la formulación de su proyecto de tesis doctoral, lo pone a consideración de la comunidad científica, y evidencia su suficiencia teórica para enfrentar la ejecución de la tesis doctoral. El proyecto será evaluado de acuerdo con criterios que consideren la pertinencia del estudio, la validez de la metodología propuesta, la originalidad de la pregunta que se pretende responder, y la factibilidad metodológica y presupuestal para desarrollar el proyecto en el marco de la duración de los estudios doctorales. Esta asignatura es un espacio académico pensado para brindarle al estudiante la oportunidad de terminar la construcción de su proyecto de Tesis Doctoral en un momento oportuno, durante su itinerario curricular.
Es un conjunto de actividades académicas que se realiza una vez el estudiante apruebe el examen de candidatura. Se debe realizar en una institución con reconocimiento de la comunidad científica internacional, dedicada a actividades afines a la tesis doctoral del estudiante, con la cual exista un convenio interinstitucional vigente con la Universidad de Caldas. El contenido de la pasantía debe estar previamente programado como asignaturas electivas y actividades de investigación del estudiante, y por tanto debe desarrollarse en el área específica de la tesis doctoral; tendrá una duración mínima de un semestre.
Desde el momento de presentación del proyecto de tesis debe quedar claramente especificado el sitio, duración, metodología, presupuesto y temática de la pasantía.
ELECTIVAS DE PROFUNDIZACIÓN
Son tres asignaturas que se desarrollan paralelamente con la ejecución de la tesis doctoral, y por tanto se cursan en secuencia, una vez se aprueben las asignaturas: Filosofía de la Ciencia, Tópicos Avanzados en Ciencias, Enfoques y Tendencias en Investigación Agraria y Examen de Candidatura, o sea sus pre-requisitos. Cada Electiva es una actividad académica teórico-práctica valorada en cuatro créditos académicos, con una relación de una hora presencial por cada dos horas de trabajo independiente (32 horas teóricas y 32 prácticas, 64:128 para un total de 192 horas). Se proponen como actividades totalmente flexibles en las cuales, de una oferta amplia en temas clave para el desarrollo de las diferentes tesis doctorales en ejecución, el estudiante, con el aval de su Comité Evaluador, elige e inscribe formalmente tres de ellos; cada tema elegido debe surgir del análisis de las principales necesidades teóricas y metodológicas que surjan en el desarrollo y ejecución de la tesis doctoral.
Cada Electiva de cuatro créditos es orientada y coordinada por un docente del Programa, quien propiciará una dinámica de revisión crítica en torno a los temas considerados en cada una de las tres asignaturas. En todos los casos el docente orientador será un experto en el tema, con trayectoria e idoneidad reconocidas. Los contenidos seleccionados en cada caso deben cubrir con suficiencia las necesidades de complementación teórica o metodológica del estudiante, con miras a desarrollar una tesis doctoral de la más alta calidad.
- Métodos de Mejoramiento Genético Vegetal G4F0078
- Fermentación en fase sólida G4F0079
- Genética cuantitativa G4F0080
- Métodos Analíticos en Investigación Biotecnológica G4F0081
- Fisiología Vegetal G4F0082
- Ultraestructura de células hemáticas G4F0085
- Socioeconomía G4F0086
- Técnicas de conservación de forrajes G4F0087
- Marcación molecular G4F0088
- Operaciones de Separación en Procesos Biotecnológicos G4F0089
- Medicina Regenerativa G4F0091
- Meta – Análisis G4F0093
- Técnicas avanzadas en fermentación de forrajes G4F0094
- Antibióticos y metales pesados en Porcinaza G4F0095
- Fundamentos de las Fermentaciones y los Cultivos Celulares G4F0096
- Hematología comparada G4F0097
- Generalidades del comportamiento animal G4F0308
- Evaluación seminal avanzada en cerdos G4L0019
- Técnicas de Conservación de Semen Porcino G4L0021
- Estrategias de utilización de porcinaza G4L0042
- Normatividad Nacional e Internacional G4L0043
- Nutrición avanzada de rumiantes G4L0077
- Diagnóstico molecular en mastitis G4L0079
- Evaluación de sistemas de ordeño y entrenamiento con Lactocorder G4L0080
- Morfometría Biológica G4L0081
- Química y fertilidad de suelos G4L0082
- Biotecnología Ambiental G7G0135
- Métodos de separación en química analítica G7G0209
- Inmunomodulación por productos naturales G8E0330
- Biotecnología de los hongos G4E0343
- Métodos y técnicas de medición en etología aplicada G4H0127
- Fisiología testicular con énfasis en biotecnologías reproductivas G4H0136
- Interacción Genotipo por Ambiente en Área de la Agronomía 1006G4
- Herramientas Bioinformaticas G4F98
- Escritura de Manuscritos Científico 233G4K
- Biotecnologia De Hongos 343G8E
Corresponde a un conjunto de cinco asignaturas de tipo práctico que se desarrollan a partir de la aprobación del examen de candidatura, o sea a más tardar desde el inicio del cuarto semestre. Investigación I, III, IV, y V son asignaturas valoradas en 10 créditos académicos e Investigación II en seis créditos. Se realizan consecutivamente, por lo menos desde el cuarto semestre, hasta el octavo semestre del plan de estudios. Las cinco asignaturas tienen una relación de una hora presencial por cinco de trabajo independiente (80:400, para un total de 480 horas en las Investigaciones I, III, IV, y V; y 48:240 para un total de 288 en la Investigación II). Es una actividad en la cual estudiante ejecuta su tesis doctoral.
Seminario de Investigación I
Es una actividad académica práctica ubicada dos semestres después de aprobado el Examen de Candidatura, valorada en cuatro créditos académicos, con una relación de una hora presencial por cada cuatro horas de trabajo independiente (38:154 para un total de 192 horas). Es una actividad en la cual estudiante prepara un documento escrito y una presentación oral con total ajuste a las normas internacionales para estos propósitos, sobre las actividades desarrolladas en el primer año de ejecución de su Tesis doctoral. La asignatura es orientada por el respectivo Director de Tesis, y los resultados finales son evaluados, de manera cuantitativa (de cero a cinco), por el comité tutorial del estudiante.
Seminario de Investigación II
Es una actividad académica práctica ubicada cuatro semestres después de aprobado el Examen de Candidatura, valorada en cuatro créditos académicos, con una relación de una hora presencial por cada cuatro horas de trabajo independiente (38:154 para un total de 192 horas). Es una actividad en la cual estudiante prepara un documento escrito y una presentación oral con total ajuste a las normas internacionales para estos propósitos, sobre las actividades desarrolladas en el segundo año de ejecución de su Tesis doctoral. La asignatura es orientada por el respectivo Director de Tesis, y los resultados finales son evaluados, de manera cuantitativa (de cero a cinco), por el comité tutorial del estudiante.
Seminario de Investigación III
Es una actividad académica práctica ubicada en el último semestre del plan de estudios, valorada en cuatro créditos académicos, con una relación de una hora presencial por cada cuatro horas de trabajo independiente (38:154 para un total de 192 horas). Corresponde a la sustentación final y pública de los resultados de la tesis doctoral. Es una actividad en la cual estudiante prepara un documento escrito final y una presentación oral con total ajuste a las normas internacionales para estos propósitos, sobre los resultados de su Tesis doctoral. La asignatura es orientada por el respectivo Director de Tesis, y es evaluada de manera cuantitativa (de cero a cinco), por el comité tutorial del estudiante.